FICHA TÉCNICA
Edición impresa

ISBN: 9788480638555
DOI:
Referencia: 10518-0 10518-0
Fecha: Diciembre, 2006 ene. 2007
Encuadernación: Rústica Rústica
Tamaño: 15 x 23
Páginas: 128

El jardín de los secretos

Organizar y vivir los espacios exteriores en las escuelas

Colección: Temas de Infancia
Género: No ficción
Octaedro / Rosa Sensat

10,80

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

Penny Ritscher, con su estilo provocador, desgrana las muchas posibilidades que el jardín ofrece a los niños para su desarrollo motriz, sensorial, emotivo, social, estético… Describe minuciosamente el jardín como un verdadero taller de inteligencia. De inteligencias.
En el jardín de los secretos, la autora hace evidentes unos espacios y unos tiempos, fuera del control del adulto, que en ningún caso significan abandono, sino que son espacios y tiempo de respeto, de intimidad y de confianza en las posibilidades de los niños entre sí. Un jardín en el que el niño puede tener experiencias y guardar buenos recuerdos…
Desdichadamente, en nuestra cultura pedagógica hay maestros a quienes todavía les cuesta confiar en los niños y en las numerosas posibilidades de aprendizaje que le brinda un medio natural y rico como el del jardín de la escuela.
Este libro de la colección Temas de Infancia se plantea, con sutileza, rigor y pasión, un gran reto pedagógico en el que maestros competentes hacen que los niños, todos ellos competentes, sean los protagonistas. Unos niños que aprenden entre ellos, con una programación del ambiente que les permite descubrir y comprender la biodiversidad desde el inicio de su vida. Un viejo reto que puede parecer nuevo.

Índice

Sumario
Agradecimientos
Prefacio: Dejarse tentar por los secretos
Introducción: Un taller de la inteligencia
Mirar con el zoom
Trucos y actitudes
Mal tiempo y otras consideraciones
Conclusión: Un foco de herejía

 

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