FICHA TÉCNICA
Edición impresa
21,00€
Este libro muestra la experiencia de un maestro de escuela que, ante la falta de interés de su alumnado y la pobreza de recursos profesionales debido a la deficiente formación recibida en sus estudios, decide buscar soluciones cambiando su enfoque metodológico.
Después de un periodo de inquietud, lecturas y conocimiento de diversas experiencias alternativas a la escuela tradicional, descubre la pedagogía Freinet y queda seducido por sus técnicas de trabajo, que dan la palabra al alumnado y abren la escuela a la vida.
El oficio de maestro relata su experiencia profesional, pero también supone una rigurosa y profunda reflexión alrededor de cuestiones metodológicas de permanente actualidad y plantea la reivindicación de un patrimonio pedagógico que ha dado sentido a su vida.
Prólogo. El Freinet de Lleida
Introducción
Cómo me convertí en un maestro diferente. Torrente de Cinca
Palos en las ruedas
Los alumnos toman protagonismo
El primer batec
Comenzar de cero
La exposición etnológica
El cambio era ya irreversible
Savia nueva
La riqueza del entorno
El último batec
El Grupo Freinet de Lleida: una vida corta
El proyecto de trabajo
Aprendizaje natural de la lectoescritura
Las anotaciones del maestro
El cálculo vivo
La investigación del medio
La asamblea
Los decálogos
El papel del libro de texto en la escuela
Los deberes
Titiriteros
Aula libre
El grupo de lectoescritura
Una pedagogía social
El Movimiento Cooperativo de Escuela Popular (MCEP)
Formador, investigador y escritor (con minúsculas)
El Grup de Mestres de Lleida
Por cierto, ¿todavía es válida la pedagogía Freinet?
Bibliografía