Sarabia Condes, Encarna

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Diuturna IV Latín 4º ESO

Diuturna IV Latín 4º ESO

La estructura del libro sigue los contenidos especificados en la LOE para la asignatura de latín, como optativa en 4º ESO. Aparecen cuatro bloques: el sistema de la lengua latina, la historia y evolución de la lengua latina, la formación de las palabras, y otras vías de transmisión del mundo clásico. Con ellos hemos organizado el libro en seis temas, cada uno de ellos estructurado en cuatro partes tal y como aparece reflejado en la Tabla de contenidos.
Cada tema se vertebra en torno al vocabulario. Éste se relaciona con las instituciones y la vida cotidiana que se tratan en él, se utiliza en las frases latinas que el alumnado debe aprender a traducir, en los paradigmas de morfología nominal y verbal que aparecen, en las etimologías que se trabajan y en las evoluciones fonéticas en aquellas ocasiones en las que ha sido posible. Así, la lengua latina, los términos latinos, se transforman en el eje, el axis que sostiene y centra una cultura y una civilización.
Por último hemos seleccionado una serie de libros, películas y páginas web que te ayudarán a adquirir nuevas perspectivas de la materia.

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Diuturna III. 3º ESO

Diuturna III. 3º ESO

La estructura del libro es de seis unidades divididas en tres bloques que constituyen una unidad temática y que hacen referencia a la Sociedad e instituciones, Mitología y culto y Léxico. Cada parte va precedida de una introducción donde se recoge una síntesis de los contenidos. Los bloques de actividades se han repartido de modo variable, atendiendo a la conveniencia de cada tema. Aún así, hay un mínimo de seis bloques por unidad. También mantenemos las evaluaciones, cuestionarios que pueden servir al profesor para evaluar o al propio alumnado para autoevaluarse.

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