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Esta obra pretende dar respuesta a la formación profesional específica que han de recibir los maestros para enseñar lengua materna o primera en ámbitos escolares. Se concibe la actividad didáctica como el diseño y la puesta en práctica de acciones de enseñanza y aprendizaje en ámbitos académicos y profesionales para capacitar a los futuros maestros en el dominio de cómo enseñar las habilidades lingüísticas (hablar, escuchar, leer y escribir), mediante herramientas y ayudas necesarias. Todo ello con la finalidad de construir conocimiento y transmitir saberes. El libro contiene setenta y tantas actividades y está pensado, principalmente, para la formación inicial y permanente de maestros y maestras.
Presentación
1. Bases para enseñar lengua en el aula
2. Didáctica de la comunicación oral
3. Didáctica de la lectura
4. Didáctica de la escritura
5. Enseñanza de la gramática, del léxico y de la ortografía
Bibliografía
Anexo 1. Signos de transcripción de conversaciones coloquiales
Índice