COMPLETE BOOK: Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación educativa
CHAPTER 20

Date of publication
02-2021

TECHNICAL DATA

DOI: https://doi.org/10.36006/16260-20

Title of the book: Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación educativa

URL of the book: https://wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page/libro/guia-para-la-elaboracion-de-trabajos-fin-de-master-de-investigacion-educativa-2/

ISBN: 9788418348877

DOI of the book: https://doi.org/10.36006/16260

Orientaciones para la elaboración de textos académicos

Francisco Javier Sánchez-Verdejo Pérez, Juana María Anguita Acero

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Abstract

La correcta elaboración de trabajos académicos, entre los que se encuentran los trabajos fin de máster, es fundamental, ya que buena parte de la calificación obtenida en ellos redunda en la consecución de ciertas titulaciones o certificaciones. En el caso concreto de los trabajos fin de máster, su finalización supone la culminación de un proceso formativo altamente necesario y valorado en el mercado laboral actual.
El propósito último de cualquier trabajo fin de máster es realizar una investigación sobre un tema concreto. Dicha investigación no está sujeta a una única tipología, sino que esta puede ser de carácter teórico o de análisis bibliográfico; centrarse en realizar una propuesta de mejora o un proyecto de intervención, o bien ir dirigida a la realización de un estudio empírico, en el cual la recopilación de datos es clave. Así pues, el alumno ha de conocer algunas normas básicas pero esenciales relacionadas con su redacción, estilo y estructura. A ello hay que sumarle que el alumno debe ser consciente de que el trabajo fin de máster suele ser presentado y defendido ante un tribunal (principal aunque no exclusivamente), un momento en el que, además, habrá que demostrar cierto grado de rigor y academicismo.
En todo este proceso es prescriptivo que nada quede a merced del azar y que siempre se sigan las directrices marcadas y consensuadas con el tutor o director, puesto que elaborar un texto académico es, sin lugar a dudas, algo más que ponerse a escribir de manera improvisada. El éxito y el fracaso de este tipo de trabajos están ligados a su calidad.

Abstract
La correcta elaboración de trabajos académicos, entre los que se encuentran los trabajos fin de máster, es fundamental, ya que buena parte de la calificación obtenida en ellos redunda en la consecución de ciertas titulaciones o certificaciones. En el caso concreto de los trabajos fin de máster, su finalización supone la culminación de un proceso formativo altamente necesario y valorado en el mercado laboral actual. El propósito último de cualquier trabajo fin de máster es realizar una investigación sobre un tema concreto. Dicha investigación no está sujeta a una única tipología, sino que esta puede ser de carácter teórico o de análisis bibliográfico; centrarse en realizar una propuesta de mejora o un proyecto de intervención, o bien ir dirigida a la realización de un estudio empírico, en el cual la recopilación de datos es clave. Así pues, el alumno ha de conocer algunas normas básicas pero esenciales relacionadas con su redacción, estilo y estructura. A ello hay que sumarle que el alumno debe ser consciente de que el trabajo fin de máster suele ser presentado y defendido ante un tribunal (principal aunque no exclusivamente), un momento en el que, además, habrá que demostrar cierto grado de rigor y academicismo. En todo este proceso es prescriptivo que nada quede a merced del azar y que siempre se sigan las directrices marcadas y consensuadas con el tutor o director, puesto que elaborar un texto académico es, sin lugar a dudas, algo más que ponerse a escribir de manera improvisada. El éxito y el fracaso de este tipo de trabajos están ligados a su calidad.

keywords
academic texts, quality, research, Trabajo Fin de Máster

Autores


How to cite
Anguita Acero, J. M., Sánchez-Verdejo Pérez, F. J. (2021). Orientaciones para la elaboración de textos académicos. En Ortega Navas, M.ª C., García-Castilla, F. J., De-Juanas Oliva, Á. (coords.). Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación educativa (pp. 261-275). Octaedro. https://doi.org/10.36006/16260-20

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