COMPLETE BOOK: Innovación educativa en contextos inclusivos de Educación Superior
CHAPTER 1

Date of publication​:
02-2020

Technical sheet:

DOI: https://doi.org/10.36006/16183-01

Title of the book: Innovación educativa en contextos inclusivos de Educación Superior

URL of the book: https://wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page/libro/innovacion-educativa-en-contextos-inclusivos-de-educacion-superior/

ISBN: 9788418083518

DOI of the book: https://doi.org/10.36006/16183

La innovación educativa en el contexto de la Educación Superior Técnico-Profesional

María Luisa Arancibia Muñoz, Claudio Andrés Maregatti Solano, Rosa Eliana Romero Alonso

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Abstract
La transformación de la Educación Superior Técnico-Profesional (ESTP) implica potenciar el desarrollo académico y contribuir al conocimiento en este ámbito. En este escenario, la generación de un Congreso Educativo se convierte en un espacio de reflexión donde se ponen en juego los recursos y capacidades académicas de los docentes que conforman distintos espacios académicos en Educación Técnico-Profesional. En este espacio confluyen conocimientos en torno a la innovación y la investigación educativa asociadas a temáticas como la problemática de las políticas educativas, modelos educativos, diseños curriculares, didácticos y pedagógicos en ESTP. En este artículo se presentan las reflexiones y consideraciones para la evaluación de las comunicaciones más representativas expuestas en un congreso de innovación educativa en contextos inclusivos de Educación Superior que se convirtieron, finalmente, en los capítulos de este libro con Referato.

Keywords
educational innovation, Higher Technical-Professional Education, inclusive higher education

Autores

  • María Luisa Arancibia Muñoz
  • Technological University of Chile INACAP
  • Sociologist, PhD in Social Sciences from the University of Cordoba (Spain). His professional career has been developed in teaching, educational innovation and research in Higher Education. He is part of the research team at the Centre for Innovation in Education CIEDU of the Technological University of Chile, where he participates in research and innovation projects in education with the support of technology.

  • Claudio Andrés Maregatti Solano
  • Technological University of Chile INACAP
  • Professor with a degree in Philosophy and a Master's degree in Education, with experience in various educational contexts, schools, Higher Education and postgraduate programmes, where he has worked as a teacher, thesis supervisor, academic coordinator, and in the design and development of curricula for postgraduate programmes. He is currently an academic of the Master in Pedagogy and advisor to the Centre for Innovation in Education CIEDU of UTC INACAP (Santiago de Chile).  


How to cite
Maregatti, C., Arancibia, M. L., Romero, R. (2019). La innovación educativa en el contexto de la Educación Superior Técnico-Profesional. En Arancibia, M. L.; Romero, R. y Maregatti, C. (coords.) Innovación educativa en contextos inclusivos de Educación Superior. Barcelona: Octaedro. https://doi.org/10.36006/16183-01

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