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15,00€
El movimiento ludotecario en el mundo latino muestra las posibilidades de uso creativo y socializador del tiempo libre. En las ludotecas se juega, se crea y se trabaja. Se favorece la responsabilidad compartida y la cooperación entre profesionales y usuarios. Este libro recoge un conjunto de investigaciones y reflexiones sobre la evolución en la sociedad occidental de los conceptos “juego” y “juguete”, y apunta las principales especificidades de las nuevas instituciones recreativo-educativas llamadas ludotecas. Las ideas y los argumentos expuestos en las dos primeras partes del libro se ilustran en una tercera, con una selección de experiencias y vivencias en el mundo ludotecario contadas por sus responsables más cercanos. Todos los testimonios inciden en la labor social y contextualizadora de las ludotecas, destacan las relaciones entre ludoteca y sociedad, y plantean nuevas y variadas propuestas de futuro.
Presentación
I. Aproximación a los conceptos “juego” y “juguete”
1. El juego en nuestra sociedad
2. Juguetes, elementos de juegos
II. Las ludotecas. Posibilidades de juego
1. Su especificidad, diversidad y razón de ser
3. El modelo español. Fundamentos pedagógicos
4. Interacciones ludoteca-sociedad
5. Dimensión preventiva e integradora
6. Propuestas de futuro
III. Vivencias y experiencias
1. Tres ludotecas con experiencia
Programa de la red de ludotecas de Tenerife. Ludored
Las ludotecas en Buenos Aires. Argentina. Las ludotecas en la posmodernidad (Una visión latinoamericana)
Anexo. La Carta de la Tierra
Bibliografía