{"id":17086,"date":"2019-04-09T22:22:23","date_gmt":"2019-04-09T22:22:23","guid":{"rendered":"https:\/\/octaedro.com\/producto\/titeres-en-el-taller\/"},"modified":"2023-04-20T11:24:46","modified_gmt":"2023-04-20T09:24:46","slug":"titeres-en-el-taller","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/producto\/titeres-en-el-taller\/","title":{"rendered":"T\u00edteres en el taller"},"content":{"rendered":"<p><em>T\u00edteres en el taller<\/em> refleja la experiencia del Taller de t\u00edteres realizado durante ocho a\u00f1os en la Biblioteca Central de la Red de Bibliotecas de la Comunidad de Madrid con ni\u00f1os y ni\u00f1as de cuatro a doce a\u00f1os en un contexto de educaci\u00f3n no formal.<br \/>\nPlanteado con amplitud de concepto, superando la idea de recetario o manual, el libro constata la proyecci\u00f3n educativa que de un modo interdisciplinar conlleva un taller de t\u00edteres.<br \/>\nA lo largo de la obra descubrimos el d\u00eda a d\u00eda del taller en sus distintas fases: proyecci\u00f3n, realizaci\u00f3n y representaci\u00f3n. Se muestra c\u00f3mo los ni\u00f1os han partido de la elecci\u00f3n de una obra, el reparto de los papeles, la creaci\u00f3n de las compa\u00f1\u00edas titiriteras, el esbozo del personaje, la realizaci\u00f3n del t\u00edtere y el ensayo de movimientos, voz y puesta en escena, para finalizar con un espect\u00e1culo para el p\u00fablico.<br \/>\nLa obra ofrece un gran n\u00famero de recursos pl\u00e1sticos y teatrales, creados, adaptados y contrastados por los autores a lo largo de varios a\u00f1os.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><em>T\u00edteres en el taller<\/em> refleja la experiencia del Taller de t\u00edteres realizado durante ocho a\u00f1os en la Biblioteca Central de la Red de Bibliotecas de la Comunidad de Madrid con ni\u00f1os y ni\u00f1as de cuatro a doce a\u00f1os en un contexto de educaci\u00f3n no formal.<br \/>\nPlanteado con amplitud de concepto, superando la idea de recetario o manual, el libro constata la proyecci\u00f3n educativa que de un modo interdisciplinar conlleva un taller de t\u00edteres.<br \/>\nA lo largo de la obra descubrimos el d\u00eda a d\u00eda del taller en sus distintas fases: proyecci\u00f3n, realizaci\u00f3n y representaci\u00f3n. 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