Las experiencias que se presentan en este libro son una peque\u00f1a muestra del trabajo y del esfuerzo de algunos de los muchos profesores preocupados por la mejora de la calidad de la ense\u00f1anza en la UB, y que en algunos casos iniciaron su andadura en experiencias de innovaci\u00f3n docente hace ya dos d\u00e9cadas. Esta obra pone de manifiesto la voluntad y los logros de un compromiso, realizado desde la fortaleza e implicaci\u00f3n del profesorado, que permite asumir los continuos retos de mejora que exige el siempre nuevo contexto universitario.
\nSe tratan experiencias innovadoras que van desde la definici\u00f3n del perfil de formaci\u00f3n (competencias) de un grado, a la elaboraci\u00f3n de materiales docentes (wikilibro), pasando por el trabajo colaborativo del profesorado. Dos bloques de especial significaci\u00f3n y volumen: las innovaciones metodol\u00f3gicas (trabajo en equipo, ayudas integradas al aprendizaje o la ense\u00f1anza basada en problemas) y el reto de futuro, la evaluaci\u00f3n de los aprendizajes, carpeta de aprendizaje, evaluaci\u00f3n aut\u00e9ntica y evaluaci\u00f3n integral, entre otros temas.
\nUno de los m\u00e1s conocidos especialistas en innovaci\u00f3n y cambio educativo, Michael Fullan, considera que una de las principales dificultades para la mejora de instituciones educativas no es la ausencia de innovaci\u00f3n, sino la presencia de demasiados proyectos novedosos inconexos, epis\u00f3dicos, fragmentados y adornados de forma superflua. En definitiva, el exceso de innovaciones y la falta de cambios perdurables. M\u00faltiples son las causas de esta situaci\u00f3n; pero una de ellas hace referencia al c\u00f3mo se estructuran y organizan los procesos de innovaci\u00f3n para el cambio.
\nEl conjunto de experiencias innovadoras que se muestran en esta obra pueden ser puntos de anclaje para el cambio en sus diferentes disciplinas, aunque tal vez haya que reflexionar institucionalmente a fin de conseguir la m\u00e1xima eficacia y eficiencia de la aportaci\u00f3n de energ\u00eda institucional y voluntaria que realiza la universidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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\nSe tratan experiencias innovadoras que van desde la definici\u00f3n del perfil de formaci\u00f3n (competencias) de un grado, a la elaboraci\u00f3n de materiales docentes (wikilibro), pasando por el trabajo colaborativo del profesorado. Dos bloques de especial significaci\u00f3n y volumen: las innovaciones metodol\u00f3gicas (trabajo en equipo, ayudas integradas al aprendizaje o la ense\u00f1anza basada en problemas) y el reto de futuro, la evaluaci\u00f3n de los aprendizajes, carpeta de aprendizaje, evaluaci\u00f3n aut\u00e9ntica y evaluaci\u00f3n integral, entre otros temas.
\nUno de los m\u00e1s conocidos especialistas en innovaci\u00f3n y cambio educativo, Michael Fullan, considera que una de las principales dificultades para la mejora de instituciones educativas no es la ausencia de innovaci\u00f3n, sino la presencia de demasiados proyectos novedosos inconexos, epis\u00f3dicos, fragmentados y adornados de forma superflua. En definitiva, el exceso de innovaciones y la falta de cambios perdurables. M\u00faltiples son las causas de esta situaci\u00f3n; pero una de ellas hace referencia al c\u00f3mo se estructuran y organizan los procesos de innovaci\u00f3n para el cambio.
\nEl conjunto de experiencias innovadoras que se muestran en esta obra pueden ser puntos de anclaje para el cambio en sus diferentes disciplinas, aunque tal vez haya que reflexionar institucionalmente a fin de conseguir la m\u00e1xima eficacia y eficiencia de la aportaci\u00f3n de energ\u00eda institucional y voluntaria que realiza la universidad.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":17190,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":""},"product_cat":[2606,1512,6936,6940,6675,6673],"product_tag":[2604],"edicion":[1084,1083],"editoriales":[1160,8810],"tienda":[],"autor_id":[5330,6106,6119],"universidades_coeditoras":[],"palabras_clave":[],"listado_alfabetico":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product\/17189"}],"collection":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17189"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17190"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17189"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=17189"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=17189"},{"taxonomy":"edicion","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/edicion?post=17189"},{"taxonomy":"editoriales","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/editoriales?post=17189"},{"taxonomy":"tienda","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tienda?post=17189"},{"taxonomy":"autor_id","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/autor_id?post=17189"},{"taxonomy":"universidades_coeditoras","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/universidades_coeditoras?post=17189"},{"taxonomy":"palabras_clave","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/palabras_clave?post=17189"},{"taxonomy":"listado_alfabetico","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/listado_alfabetico?post=17189"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}