{"id":17345,"date":"2019-04-09T22:44:40","date_gmt":"2019-04-09T22:44:40","guid":{"rendered":"https:\/\/octaedro.com\/producto\/un-enfoque-educativo-para-prevenir-la-violencia-en-la-escuela\/"},"modified":"2023-04-20T12:03:01","modified_gmt":"2023-04-20T10:03:01","slug":"un-enfoque-educativo-para-prevenir-la-violencia-en-la-escuela","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/producto\/un-enfoque-educativo-para-prevenir-la-violencia-en-la-escuela\/","title":{"rendered":"Un enfoque educativo para prevenir la violencia en la escuela"},"content":{"rendered":"<p>En este libro se reflexiona sobre los principales actores y factores que intervienen en el proceso de socializaci\u00f3n y se analizan las relaciones interpersonales del alumnado en el grupo de pares que pueden llevar a mejorar el clima del aula. Se proponen estrategias de intervenci\u00f3n fundamentadas en la din\u00e1mica relacional del grupo, que generan una respuesta educativa ad hoc que parte de la singularidad de cada grupo-clase. A partir de la detecci\u00f3n de las fortalezas y debilidades, identificadas en los mapas relacionales y los informes sociom\u00e9tricos, se trata de sentar las bases para la construcci\u00f3n de una convivencia positiva.<br \/>\nDesde la consideraci\u00f3n de que el profesorado puede y debe intervenir en la creaci\u00f3n de escenarios que generen oportunidades relacionales, se hace una propuesta para prevenir la violencia en el \u00e1mbito escolar actuando sobre algunas de las causas que la generan.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En este libro se reflexiona sobre los principales actores y factores que intervienen en el proceso de socializaci\u00f3n y se analizan las relaciones interpersonales del alumnado en el grupo de pares que pueden llevar a mejorar el clima del aula. Se proponen estrategias de intervenci\u00f3n fundamentadas en la din\u00e1mica relacional del grupo, que generan una respuesta educativa ad hoc que parte de la singularidad de cada grupo-clase. A partir de la detecci\u00f3n de las fortalezas y debilidades, identificadas en los mapas relacionales y los informes sociom\u00e9tricos, se trata de sentar las bases para la construcci\u00f3n de una convivencia positiva.<br \/>\nDesde la consideraci\u00f3n de que el profesorado puede y debe intervenir en la creaci\u00f3n de escenarios que generen oportunidades relacionales, se hace una propuesta para prevenir la violencia en el \u00e1mbito escolar actuando sobre algunas de las causas que la generan.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":21903,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":""},"product_cat":[2606,1512,6675,6673],"product_tag":[2604],"edicion":[1084,1083],"editoriales":[1160],"tienda":[],"autor_id":[5829],"universidades_coeditoras":[],"palabras_clave":[],"listado_alfabetico":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product\/17345"}],"collection":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17345"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21903"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17345"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=17345"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=17345"},{"taxonomy":"edicion","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/edicion?post=17345"},{"taxonomy":"editoriales","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/editoriales?post=17345"},{"taxonomy":"tienda","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tienda?post=17345"},{"taxonomy":"autor_id","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/autor_id?post=17345"},{"taxonomy":"universidades_coeditoras","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/universidades_coeditoras?post=17345"},{"taxonomy":"palabras_clave","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/palabras_clave?post=17345"},{"taxonomy":"listado_alfabetico","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/listado_alfabetico?post=17345"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}