{"id":17402,"date":"2019-04-09T22:46:14","date_gmt":"2019-04-09T22:46:14","guid":{"rendered":"https:\/\/octaedro.com\/producto\/zapato-y-metro\/"},"modified":"2023-04-20T12:18:38","modified_gmt":"2023-04-20T10:18:38","slug":"zapato-y-metro","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/producto\/zapato-y-metro\/","title":{"rendered":"Zapato y metro"},"content":{"rendered":"<p>Con el zapato y el metro podemos seguir con todo detalle un proyecto de co-construcci\u00f3n de conocimiento, una proyectualizaci\u00f3n compartida, en la que se plantean hip\u00f3tesis, se hacen deducciones, se analizan variables, se construyen instrumentos, se encuentran relaciones, se alcanzan conclusiones, se hace realidad un proyecto colectivo. Las preguntas de los alumnos generan nuevas maneras de plantear problemas, de encontrar soluciones. Los ojos y las orejas de los adultos siguen atentos el proceso de aprendizaje, la aparente simplicidad de la vida cotidiana. La simple necesidad de una mesa hace emerger la complejidad de la construcci\u00f3n del pensamiento, de la l\u00f3gica o de las l\u00f3gicas de la medida. La narraci\u00f3n del zapato y el metro contiene dos de las constantes que caracterizan la pedagog\u00eda de Reggio Emilia: la escucha de la acci\u00f3n del ni\u00f1o o, mejor a\u00fan, de los ni\u00f1os, y la documentaci\u00f3n sistem\u00e1tica y precisa de estas acciones que hacen visible y permiten descubrir la infancia capaz y potente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con el zapato y el metro podemos seguir con todo detalle un proyecto de co-construcci\u00f3n de conocimiento, una proyectualizaci\u00f3n compartida, en la que se plantean hip\u00f3tesis, se hacen deducciones, se analizan variables, se construyen instrumentos, se encuentran relaciones, se alcanzan conclusiones, se hace realidad un proyecto colectivo. Las preguntas de los alumnos generan nuevas maneras de plantear problemas, de encontrar soluciones. Los ojos y las orejas de los adultos siguen atentos el proceso de aprendizaje, la aparente simplicidad de la vida cotidiana. 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