El Programa de Inclusi\u00f3n del Instituto Profesional Virginio G\u00f3mez ha implementado pol\u00edticas que tienen como objetivo generar una cultura inclusiva a trav\u00e9s de acciones que favorecen el ingreso, permanencia y egreso de los estudiantes en situaci\u00f3n de discapacidad, concretando ajustes necesarios en el proceso de admisi\u00f3n, generando instancias que fomentan el acceso a la informaci\u00f3n de planes y programas \u2013de sus respectivas carreras en condiciones de equidad\u2013, realizando difusi\u00f3n y concienciaci\u00f3n intra- y extrainstitucional, educando desde una perspectiva inclusiva y modificando la infraestructura en t\u00e9rminos de accesibilidad universal.<\/p>\n
Algunas barreras en el ingreso de los estudiantes est\u00e1n relacionadas con falta de informaci\u00f3n sobre el proceso acad\u00e9mico. Por otra parte, se percibe en los docentes la necesidad de contar con conocimientos, herramientas y estrategias que promuevan la inclusi\u00f3n educativa y dise\u00f1o universal de aprendizaje dentro del aula.<\/p>\n
Esta innovaci\u00f3n ha sido implementada desde el a\u00f1o 2017, buscando que los estudiantes en situaci\u00f3n de discapacidad finalicen su proceso acad\u00e9mico y no abandonen sus carreras. A la fecha, se han matriculado, a nivel institucional, 34 estudiantes con discapacidad f\u00edsica y sensorial, contando con una retenci\u00f3n de un 79 %, que responde a los indicadores institucionales. A partir de esta innovaci\u00f3n, el Instituto puede identificar a los estudiantes con discapacidad y originar los mecanismos de acompa\u00f1amiento necesarios y acciones pertinentes que suman a todos los actores clave de la comunidad, lo cual favorece la experiencia y la progresi\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El Programa de Inclusi\u00f3n del Instituto Profesional Virginio G\u00f3mez ha implementado pol\u00edticas que tienen como objetivo generar una cultura inclusiva a trav\u00e9s de acciones que favorecen el ingreso, permanencia y egreso de los estudiantes en situaci\u00f3n de discapacidad, concretando ajustes necesarios en el proceso de admisi\u00f3n, generando instancias que fomentan el acceso a la informaci\u00f3n de planes y programas \u2013de sus respectivas carreras en condiciones de equidad\u2013, realizando difusi\u00f3n y concienciaci\u00f3n intra- y extrainstitucional, educando desde una perspectiva inclusiva y modificando la infraestructura en t\u00e9rminos de accesibilidad universal.<\/p>\n
Algunas barreras en el ingreso de los estudiantes est\u00e1n relacionadas con falta de informaci\u00f3n sobre el proceso acad\u00e9mico. Por otra parte, se percibe en los docentes la necesidad de contar con conocimientos, herramientas y estrategias que promuevan la inclusi\u00f3n educativa y dise\u00f1o universal de aprendizaje dentro del aula.<\/p>\n
Esta innovaci\u00f3n ha sido implementada desde el a\u00f1o 2017, buscando que los estudiantes en situaci\u00f3n de discapacidad finalicen su proceso acad\u00e9mico y no abandonen sus carreras. A la fecha, se han matriculado, a nivel institucional, 34 estudiantes con discapacidad f\u00edsica y sensorial, contando con una retenci\u00f3n de un 79 %, que responde a los indicadores institucionales. A partir de esta innovaci\u00f3n, el Instituto puede identificar a los estudiantes con discapacidad y originar los mecanismos de acompa\u00f1amiento necesarios y acciones pertinentes que suman a todos los actores clave de la comunidad, lo cual favorece la experiencia y la progresi\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":37353,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":""},"product_cat":[7597,2873,6674,6673],"product_tag":[7598],"edicion":[1085,1084],"editoriales":[],"tienda":[],"autor_id":[8239,8236,8235],"universidades_coeditoras":[],"palabras_clave":[8231,8232,8175,8233],"listado_alfabetico":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product\/37166"}],"collection":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37166"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/37353"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37166"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=37166"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=37166"},{"taxonomy":"edicion","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/edicion?post=37166"},{"taxonomy":"editoriales","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/editoriales?post=37166"},{"taxonomy":"tienda","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tienda?post=37166"},{"taxonomy":"autor_id","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/autor_id?post=37166"},{"taxonomy":"universidades_coeditoras","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/universidades_coeditoras?post=37166"},{"taxonomy":"palabras_clave","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/palabras_clave?post=37166"},{"taxonomy":"listado_alfabetico","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/listado_alfabetico?post=37166"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}