{"id":37296,"date":"2020-03-02T10:05:49","date_gmt":"2020-03-02T10:05:49","guid":{"rendered":"https:\/\/octaedro.com\/?post_type=product&#038;p=37296"},"modified":"2023-04-24T12:35:42","modified_gmt":"2023-04-24T10:35:42","slug":"orientaciones-teoricas-y-practicas-para-el-aula-bilingue-en-educacion-primaria","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/producto\/orientaciones-teoricas-y-practicas-para-el-aula-bilingue-en-educacion-primaria\/","title":{"rendered":"Orientaciones te\u00f3ricas y pra\u0301cticas para el aula bilingu\u0308e en Educacio\u0301n Primaria"},"content":{"rendered":"<p>Este volumen pretende ser un manual de consulta para maestros, futuros maestros y cualquier otra persona interesada en la metodolog\u00eda AICLE, pues aporta una reflexi\u00f3n actualizada sobre temas de gran relevancia.<\/p>\n<p>Se efect\u00faa un recorrido por cuestiones metodol\u00f3gicas de car\u00e1cter te\u00f3rico y pr\u00e1ctico, atendiendo a aspectos como la raz\u00f3n de ser de AICLE y su naturaleza, as\u00ed como el programa legislativo en torno a AICLE desde una perspectiva europea, espa\u00f1ola y auton\u00f3mica.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, se ofrece un conjunto de premisas did\u00e1cticas que tienen en cuenta el papel de las lenguas y la maduraci\u00f3n cognitiva del alumnado, junto con un apartado de recursos de diversa \u00edndole. La publicaci\u00f3n se completa con una serie de pautas para la evaluaci\u00f3n dentro de esta metodolog\u00eda.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este volumen pretende ser un manual de consulta para maestros, futuros maestros y cualquier otra persona interesada en la metodolog\u00eda AICLE, pues aporta una reflexi\u00f3n actualizada sobre temas de gran relevancia.<\/p>\n<p>Se efect\u00faa un recorrido por cuestiones metodol\u00f3gicas de car\u00e1cter te\u00f3rico y pr\u00e1ctico, atendiendo a aspectos como la raz\u00f3n de ser de AICLE y su naturaleza, as\u00ed como el programa legislativo en torno a AICLE desde una perspectiva europea, espa\u00f1ola y auton\u00f3mica.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, se ofrece un conjunto de premisas did\u00e1cticas que tienen en cuenta el papel de las lenguas y la maduraci\u00f3n cognitiva del alumnado, junto con un apartado de recursos de diversa \u00edndole. 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