Los recursos educativos abiertos (REA) \u2013\u200copen educational resources (OER) en ingl\u00e9s\u2013 son materiales did\u00e1cticos, de aprendizaje e investigaci\u00f3n que son de dominio p\u00fablico o con licencia abierta para su uso, adaptaci\u00f3n y redistribuci\u00f3n, y pueden resultar un verdadero apoyo en los procesos de elaboraci\u00f3n del trabajo fin de m\u00e1ster. En este texto se recopilan diferentes recursos \u2013\u200calgunos de ellos elaborados por la UNED\u2013 y recomendaciones sobre su uso, seleccionados desde nuestra experiencia como tutora y autor de un trabajo fin de m\u00e1ster.
\nEl cap\u00edtulo se estructura teniendo en cuenta las diferentes etapas en el camino de elaboraci\u00f3n de un trabajo fin de m\u00e1ster: consejos antes de empezar para elegir el soporte y las herramientas inform\u00e1ticas; en los primeros pasos del trabajo fin de m\u00e1ster, con la recomendaci\u00f3n de recursos en los que apoyarse para conocer la estructura de este tipo de trabajos acad\u00e9micos, elegir la tem\u00e1tica, planificar el proceso de trabajo fin de m\u00e1ster e identificar competencias que se han de reforzar, especialmente en el \u00e1mbito metodol\u00f3gico; durante el desarrollo del trabajo fin de m\u00e1ster, con sugerencias de recursos para obtener bibliograf\u00eda, desarrollar el marco te\u00f3rico o poner en pr\u00e1ctica la metodolog\u00eda de investigaci\u00f3n o intervenci\u00f3n; y recomendaciones de recursos abiertos que pueden ayudar a la preparaci\u00f3n y ejecuci\u00f3n de la defensa oral del trabajo fin de m\u00e1ster. Para finalizar, se presentan algunas ideas para la divulgaci\u00f3n del trabajo realizado en el trabajo fin de m\u00e1ster, valorando diversas opciones como la publicaci\u00f3n de un art\u00edculo o la devoluci\u00f3n de la informaci\u00f3n a las personas o colectivos que hayan participado en la investigaci\u00f3n o proyecto de intervenci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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