{"id":53012,"date":"2021-12-01T19:12:53","date_gmt":"2021-12-01T18:12:53","guid":{"rendered":"https:\/\/octaedro.com\/libro\/la-integracion-de-la-musica-colombiana-en-la-clase-de-ele-l2-mas-alla-de-los-estereotipos\/"},"modified":"2023-02-22T13:37:38","modified_gmt":"2023-02-22T12:37:38","slug":"redefinir-la-ensenanza-aprendizaje-del-espanol-le-l2-16332-08-2","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/producto\/redefinir-la-ensenanza-aprendizaje-del-espanol-le-l2-16332-08-2\/","title":{"rendered":"La integraci\u00f3n de la m\u00fasica colombiana en la clase de ELE\/L2: m\u00e1s all\u00e1 de los estereotipos"},"content":{"rendered":"","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Adem\u00e1s de divertir, las ventajas did\u00e1cticas de la m\u00fasica van desde desarrollar e integrar las destrezas comunicativas de los aprendientes, aproximarlos a las variedades de la lengua (diastr\u00e1ticas, diaf\u00e1sicas, diat\u00f3picas), hasta propiciar el entendimiento intercultural. Pero \u00bfqu\u00e9 g\u00e9neros\/estilos musicales y cantantes merecen ser presentados en la clase de ELE?, \u00bfqu\u00e9 tipo de criterios did\u00e1cticos y socioculturales adoptan los profesores de ELE para determinar la idoneidad de las canciones que usan en sus clases?, \u00bf concuerdan estos criterios con los intereses y los gustos musicales de los aprendientes de ELE?<br \/>\nEn este cap\u00edtulo hablaremos de nuestra experiencia investigativa en el proyecto \u00abLa m\u00fasica colombiana como herramienta potenciadora en la ense\u00f1anza de ELE\u00bb y en la creaci\u00f3n del libro resultado de investigaci\u00f3n: C\u00e1ntELE. M\u00fasica colombiana para la clase de espa\u00f1ol como lengua extranjera, vol. 1, publicado en la serie ELE\/2 del Instituto Caro y Cuervo.<br \/>\nPresentaremos las percepciones de los profesores colombianos sobre qu\u00e9 g\u00e9neros\/ritmos musicales y cantantes merecen tener cabida en la clase de ELE, los criterios que seguimos para la selecci\u00f3n de las cuarenta canciones incluidas en el primer volumen del libro, y la ruta de aprendizaje propuesta en las gu\u00edas did\u00e1cticas de las canciones. En la era digital, C\u00e1ntELE se constituye como un material innovador para la clase de espa\u00f1ol, debido a que aborda la m\u00fasica como input audiovisual (ya no exclusivamente auditivo) y ofrece a profesores y alumnos una ruta did\u00e1ctica que rescata elementos socioculturales (creencias, tradiciones, costumbres) y ling\u00fc\u00edsticos (ortogr\u00e1ficos, fon\u00e9ticos, l\u00e9xicos, gramaticales, pragm\u00e1ticos) de la m\u00fasica colombiana. Se trata de un libro electr\u00f3nico de uso libre y gratuito, \u00fatil para clases de ELE presenciales o virtuales, con aprendientes adultos.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":50162,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":""},"product_cat":[11913],"product_tag":[11884],"edicion":[12178],"editoriales":[11867],"tienda":[],"autor_id":[19232,19234,19231],"universidades_coeditoras":[],"palabras_clave":[19236,19237,19196,19238,19239],"listado_alfabetico":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product\/53012"}],"collection":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=53012"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/50162"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=53012"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=53012"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=53012"},{"taxonomy":"edicion","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/edicion?post=53012"},{"taxonomy":"editoriales","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/editoriales?post=53012"},{"taxonomy":"tienda","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tienda?post=53012"},{"taxonomy":"autor_id","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/autor_id?post=53012"},{"taxonomy":"universidades_coeditoras","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/universidades_coeditoras?post=53012"},{"taxonomy":"palabras_clave","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/palabras_clave?post=53012"},{"taxonomy":"listado_alfabetico","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/listado_alfabetico?post=53012"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}