{"id":54684,"date":"2019-12-05T10:04:56","date_gmt":"2019-12-05T09:04:56","guid":{"rendered":"https:\/\/octaedro.com\/libro\/pedagogia-y-cambios-culturales-en-el-siglo-xxi\/"},"modified":"2023-02-22T13:38:28","modified_gmt":"2023-02-22T12:38:28","slug":"pedagogia-y-cambios-culturales-en-el-siglo-xxi-2","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/producto\/pedagogia-y-cambios-culturales-en-el-siglo-xxi-2\/","title":{"rendered":"Pedagog\u00eda y cambios culturales en el siglo XXI"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Este libro recoge un conjunto de aportaciones propuestas por las distintas figuras, visiones y situaciones que configuran el Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar de la Universidad de Valencia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A partir del desarrollo profesional docente, las acciones educativas y los desaf\u00edos para repensar la educaci\u00f3n actual, el conjunto de autores delibera sobre todas las formas posibles de pedagog\u00eda en y para el siglo <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">XXI<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">. Una pedagog\u00eda que, tal como remarcan, ya no refleja solamente la manera como aprende el alumnado, sino tambi\u00e9n el complejo contexto en el que vive y se relaciona. Un contexto diverso, cambiante, inestable, conectado y en continua evoluci\u00f3n. As\u00ed, el libro engloba reflexiones que abarcan desde la docencia m\u00e1s pr\u00e1ctica hasta la investigaci\u00f3n m\u00e1s exhaustiva, sin querer ni poder separar ambas visiones. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Se trata de una obra colectiva que alcanza ya la quinta edici\u00f3n como publicaci\u00f3n departamental, en la cual investigadores vinculados al \u00e1rea de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar con l\u00edneas de investigaci\u00f3n e intereses diversos contribuyen, desde una perspectiva polif\u00f3nica y sobre la base de su saber hacer y su experiencia formativa y vital, a suscitar la reflexi\u00f3n respecto a los principales retos que se le presentan a la educaci\u00f3n de hoy en d\u00eda. Con ello tratan de generar propuestas que permitan atender el escenario pedag\u00f3gico actual y promover la optimizaci\u00f3n de la realidad educativa. <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Este libro recoge un conjunto de aportaciones propuestas por las distintas figuras, visiones y situaciones que configuran el Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar de la Universidad de Valencia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A partir del desarrollo profesional docente, las acciones educativas y los desaf\u00edos para repensar la educaci\u00f3n actual, el conjunto de autores delibera sobre todas las formas posibles de pedagog\u00eda en y para el siglo <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">XXI<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">. Una pedagog\u00eda que, tal como remarcan, ya no refleja solamente la manera como aprende el alumnado, sino tambi\u00e9n el complejo contexto en el que vive y se relaciona. Un contexto diverso, cambiante, inestable, conectado y en continua evoluci\u00f3n. As\u00ed, el libro engloba reflexiones que abarcan desde la docencia m\u00e1s pr\u00e1ctica hasta la investigaci\u00f3n m\u00e1s exhaustiva, sin querer ni poder separar ambas visiones. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Se trata de una obra colectiva que alcanza ya la quinta edici\u00f3n como publicaci\u00f3n departamental, en la cual investigadores vinculados al \u00e1rea de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar con l\u00edneas de investigaci\u00f3n e intereses diversos contribuyen, desde una perspectiva polif\u00f3nica y sobre la base de su saber hacer y su experiencia formativa y vital, a suscitar la reflexi\u00f3n respecto a los principales retos que se le presentan a la educaci\u00f3n de hoy en d\u00eda. 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