{"id":54687,"date":"2019-12-02T12:17:11","date_gmt":"2019-12-02T12:17:11","guid":{"rendered":"https:\/\/octaedro.com\/libro\/nuevos-horizontes-en-educacion-innovaciones-y-experiencias\/"},"modified":"2023-02-22T13:38:28","modified_gmt":"2023-02-22T12:38:28","slug":"nuevos-horizontes-en-educacion-innovaciones-y-experiencias","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/producto\/nuevos-horizontes-en-educacion-innovaciones-y-experiencias\/","title":{"rendered":"Nuevos horizontes en educaci\u00f3n: innovaciones y experiencias"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Profesores y estudiantes universitarios tienen en esta obra una herramienta que les ayudar\u00e1 a reflexionar sobre su vida social y profesional. Se dan a conocer una serie de experiencias que en estos momentos centran la atenci\u00f3n de numerosos investigadores y expertos en educaci\u00f3n y en tecnolog\u00eda, desde todos los rincones del planeta.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Somos conscientes de que la educaci\u00f3n constituye el principal elemento de desarrollo de cualquier sociedad democr\u00e1tica, conformando la principal v\u00eda de desarrollo integral de los individuos que la forman y uno de los par\u00e1metros fundamentales para definir una sociedad avanzada e innovadora. En este contexto, la innovaci\u00f3n educativa constituye un proceso complejo de creaci\u00f3n y transformaci\u00f3n del conocimiento adicional para encontrar soluciones a los problemas que se plantea la educaci\u00f3n en este primer cuarto del siglo. En esta l\u00ednea, se recogen aqu\u00ed innovaciones y experiencias relativas a la educaci\u00f3n basada en la atenci\u00f3n a la diversidad del alumnado, la organizaci\u00f3n de los espacios, el papel de la colaboraci\u00f3n y el emprendimiento, la formaci\u00f3n docente y el papel de las TIC en la sociedad de la informaci\u00f3n, donde la seguridad digital desempe\u00f1a un papel primordial.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Este libro va destinado a todos los docentes y alumnado universitario del siglo <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">XXI<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">, pues quienes tengan competencias en innovaci\u00f3n ser\u00e1n los perfiles profesionales m\u00e1s demandados en un \u00e1mbito estrat\u00e9gico de futuro como es la educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Profesores y estudiantes universitarios tienen en esta obra una herramienta que les ayudar\u00e1 a reflexionar sobre su vida social y profesional. Se dan a conocer una serie de experiencias que en estos momentos centran la atenci\u00f3n de numerosos investigadores y expertos en educaci\u00f3n y en tecnolog\u00eda, desde todos los rincones del planeta.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Somos conscientes de que la educaci\u00f3n constituye el principal elemento de desarrollo de cualquier sociedad democr\u00e1tica, conformando la principal v\u00eda de desarrollo integral de los individuos que la forman y uno de los par\u00e1metros fundamentales para definir una sociedad avanzada e innovadora. En este contexto, la innovaci\u00f3n educativa constituye un proceso complejo de creaci\u00f3n y transformaci\u00f3n del conocimiento adicional para encontrar soluciones a los problemas que se plantea la educaci\u00f3n en este primer cuarto del siglo. 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