{"id":56374,"date":"2019-04-09T23:46:27","date_gmt":"2019-04-09T21:46:27","guid":{"rendered":"https:\/\/octaedro.com\/libro\/entornos-personales-de-aprendizaje\/"},"modified":"2023-02-22T13:41:44","modified_gmt":"2023-02-22T12:41:44","slug":"entornos-personales-de-aprendizaje-2","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/producto\/entornos-personales-de-aprendizaje-2\/","title":{"rendered":"Entornos personales de aprendizaje"},"content":{"rendered":"<p>Las tecnolog\u00edas digitales se han convertido en recursos b\u00e1sicos para ense\u00f1ar y aprender en el sistema universitario. Y uno de los conceptos que mejor describen el uso de las TIC para aprender es el de PLE (siglas en ingl\u00e9s del <em>personal learning environment<\/em>, o entorno personal de aprendizaje).<\/p>\n<p>Este libro recoge los resultados de una investigaci\u00f3n sobre el PLE de los estudiantes universitarios, dirigida por M.\u00aa Paz Prendes (Universidad de Murcia) y financiada por el Ministerio de Econom\u00eda y Competitividad. Adem\u00e1s, se han incluido aportaciones fundamentales de otros investigadores para comprender mejor el impacto de las TIC en los sistemas universitarios, as\u00ed como para reflexionar sobre el camino hacia el que nos conducen las tecnolog\u00edas en a\u00f1os venideros.<\/p>\n<p>Esta obra es una lectura imprescindible para cualquier persona interesada en entender c\u00f3mo aprenden los estudiantes universitarios y, de forma m\u00e1s general, c\u00f3mo influyen las tecnolog\u00edas en la ense\u00f1anza superior.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las tecnolog\u00edas digitales se han convertido en recursos b\u00e1sicos para ense\u00f1ar y aprender en el sistema universitario. 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