Para una m\u00e1s adecuada formaci\u00f3n lectora y la m\u00e1s oportuna educaci\u00f3n literaria, convendr\u00eda recuperar en las pr\u00e1cticas docentes las palabras de Pedro Salinas en El defensor, hace ya a\u00f1os: \u00abNo hay tratamiento m\u00e1s serio y radical que la restauraci\u00f3n del aprendizaje del buen leer en la escuela. El cual no se logra, por misteriosas y complicadas reglas t\u00e9cnicas, sino poniendo al escolar en contacto con los mejores profesores de lectura: los buenos libros\u2026
\n\u00bbSe aprende a leer leyendo buenas lecturas \u2013sigue el poeta y ensayista\u2013 inteligentemente dirigido a ellas, avanzando gradualmente por la dif\u00edcil escala. Y al final de ella se alcanza la posesi\u00f3n de la inte-ligencia formada, de un gusto propio, de una conciencia de lector, personal y libre, que es el \u00fanico \u00f3rgano adecuado de selecci\u00f3n atinada en el mundo de los libros, y en el otro.\u00bb
\nEste libro aborda an\u00e1lisis te\u00f3ricos y aplicaciones pr\u00e1cticas sobre la competencia en comunicaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica y sobre sus descriptores: la palabra hablada y escrita, la lectura y las lecturas, las leyendas, la poes\u00eda, las lecturas compartidas, la formaci\u00f3n lectora, la literatura en la vida y en las aulas, la construcci\u00f3n de la escritura y los talleres creativos literarios. Est\u00e1 dirigido a docentes de Lengua y Literatura en los niveles de primaria, secundaria, bachillerato y universidad, y a los expertos en la creaci\u00f3n literaria; ofrece \u2013de manera especial\u2013 alternativas did\u00e1cticas para la educaci\u00f3n literaria, en la que hay que creer para crear y crecer (lo que define, en esencia, la creatividad).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Para una m\u00e1s adecuada formaci\u00f3n lectora y la m\u00e1s oportuna educaci\u00f3n literaria, convendr\u00eda recuperar en las pr\u00e1cticas docentes las palabras de Pedro Salinas en El defensor, hace ya a\u00f1os: \u00abNo hay trata-miento m\u00e1s serio y radical que la restauraci\u00f3n del aprendizaje del buen leer en la escuela. El cual no se logra, por misteriosas y complicadas reglas t\u00e9cnicas, sino poniendo al escolar en contacto con los mejores profesores de lectura: los buenos libros\u2026
\n\u00bbSe aprende a leer leyendo buenas lecturas \u2013sigue el poeta y ensayista\u2013 inteligentemente dirigido a ellas, avanzando gradualmente por la dif\u00edcil escala. Y al final de ella se alcanza la posesi\u00f3n de la inte-ligencia formada, de un gusto propio, de una conciencia de lector, personal y libre, que es el \u00fanico \u00f3rgano adecuado de selecci\u00f3n atinada en el mundo de los libros, y en el otro.\u00bb
\nEste libro aborda an\u00e1lisis te\u00f3ricos y aplicaciones pr\u00e1cticas sobre la competencia en comunicaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica y sobre sus descriptores: la palabra hablada y escrita, la lectura y las lecturas, las leyendas, la poes\u00eda, las lecturas compartidas, la formaci\u00f3n lectora, la literatura en la vida y en las aulas, la construcci\u00f3n de la escritura y los talleres creativos literarios. Est\u00e1 dirigido a docentes de Lengua y Literatura en los niveles de primaria, secundaria, bachillerato y universidad, y a los expertos en la creaci\u00f3n literaria; ofrece \u2013de manera especial\u2013 alternativas did\u00e1cticas para la educaci\u00f3n literaria, en la que hay que creer para crear y crecer (lo que define, en esencia, la creatividad).<\/p>\n","protected":false},"featured_media":56927,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":""},"product_cat":[11858,11859,11907],"product_tag":[11860],"edicion":[11865],"editoriales":[11867],"tienda":[],"autor_id":[13773],"universidades_coeditoras":[],"palabras_clave":[],"listado_alfabetico":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product\/56926"}],"collection":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=56926"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/56927"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=56926"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=56926"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=56926"},{"taxonomy":"edicion","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/edicion?post=56926"},{"taxonomy":"editoriales","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/editoriales?post=56926"},{"taxonomy":"tienda","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tienda?post=56926"},{"taxonomy":"autor_id","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/autor_id?post=56926"},{"taxonomy":"universidades_coeditoras","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/universidades_coeditoras?post=56926"},{"taxonomy":"palabras_clave","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/palabras_clave?post=56926"},{"taxonomy":"listado_alfabetico","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizardly-davinci.82-223-8-23.plesk.page\/en\/wp-json\/wp\/v2\/listado_alfabetico?post=56926"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}