Este libro, escrito desde uno de los centros emblem\u00e1ticos de la ense\u00f1anza y la investigaci\u00f3n educativa europea, el Institute of Education, de la Universidad de Londres, analiza las convergencias y divergencias de los quince estados miembros de la UE, as\u00ed como las tendencias de sus sistemas de educaci\u00f3n y formaci\u00f3n profesional. Estas tendencias comunes exigen a los Estos de la UE afrontas temas como el desarrollo de las nuevas tecnolog\u00edas, los efectos de la globalizaci\u00f3n econ\u00f3mica y la liberaci\u00f3n de los mercados de bienes, capitales y servicios, el desempleo juvenil, la reestructuraci\u00f3n de los mercados laborales y los cambios demogr\u00e1ficos y en las actitudes sociales. Todos estos factores se han conjuntado para aumentar las demandas planteadas a los sistemas de educaci\u00f3n y formaci\u00f3n profesional, al tiempo que los gobiernos, sometidos a crecientes limitaciones presupuestarias han buscado nuevas formas de mejorar la eficiencia de sus servicios y de aumentar su alcance y calidad, sin incrementar costes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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