Educación Universitaria

Esta colección que dirige Teresa Pagès Costas (Facultad de Biología UB) contribuye a la difusión de experiencias significativas y buenas prácticas de innovación y mejora docente en el ámbito de la educación superior e intenta dar respuestas adecuadas a los retos que plantean las tendencias sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje y la construcción de nuevos espacios para la educación superior.

Compuesta por libros de alta divulgación sobre temas de enseñanza y aprendizaje universitarios, va dirigida especialmente al profesorado universitario y a los futuros docentes en fase de formación; también a los responsables de la gestión universitaria, al alumnado de estudios superiores y a todas las personas que se interesan por el mundo de la docencia en la universidad.

La colección también presenta ediciones digitales de todos los libros y de aquellos documentos que, por su naturaleza o por la extensión y amplitud de sus planteamientos, exceden las posibilidades de ediciones en formatos tradicionales.

Forman parte del Consejo Editorial de la colección: Antoni Sans Martín (director del ICE, Facultad de Pedagogía, Universidad de Barcelona); Mercè Gracenea Zugarramurdi (secretaria del ICE, Facultad de Farmacia, Universidad de Barcelona); Salvador Carrasco Calvo (ICE, Universidad de Barcelona); Miquel Martínez Martín (Facultad de Pedagogía, Universidad de Barcelona); Atilà Herms Berenguer (Facultad de Física, Universidad de Barcelona); Mar Cruz Piñol (Facultad de Filología, Universidad de Barcelona); Miguel A. Pereyra García-Castro (Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada); Miquel Oliver Trobat (Facultad de Educación, director del ICE, Universidad Islas Baleares), Carmen Saurina Canals (Facultad de Economía, Universidad de Girona), Pedro Allueva Torres (Facultad de Educación, Universidad de Zaragoza) y el equipo de Redacción de Ediciones OCTAEDRO.

Forma parte de esta colección la serie: Educación comparada e internacional, dirigida por Miguel A. Pereyra, de la Universidad de Granada. Los libros de esta serie son de orientación diferenciada y propia. Se publican obras que presentan los resultados de destacadas investigaciones internacionales sobre temas relacionados con la educación superior desde una perspectiva comparada.

Octaedro – Institut de Desenvolupament Professional / Institut de Ciències de l’Educació

El profesorado universitario encontrará en las colecciones que conforman la coedición con el ICE guías útiles para su práctica docente. Desde el preciso análisis e investigación de las actuales prácticas docentes y a partir de los conocimientos de reconocidos profesores/as, se visiona el panorama educativo español y europeo para todas las áreas de conocimiento.

Cuadernos de docencia universitaria

Ponen a disposición del profesorado universitario materiales y documentos diversos que facilitan el trabajo docente, de acuerdo con una visión de la enseñanza.-aprendizaje centrada en el trabajo del alumnado, y pretenden facilitar las buenas prácticas docentes.

Se hacen propuestas que ayudan a clarificar conceptos claves; se presentan estrategias variadas de planificación, metodología y evaluación docente, pensadas desde diferentes contextos disciplinares y académicos. Se dan a conocer propuestas didácticas realizadas por equipos docentes y se ofrecen experiencias donde se ha hecho un buen uso docente de las tecnologías de la información y la comunicación.

Por su contenido y utilidad, estos materiales pueden ayudar en la mejora de la docencia y ser un instrumento para la formación del profesorado universitario.