Recursos educativos abiertos de apoyo en la realización del TFM
Abstract
Los recursos educativos abiertos (REA) –open educational resources (OER) en inglés– son materiales didácticos, de aprendizaje e investigación que son de dominio público o con licencia abierta para su uso, adaptación y redistribución, y pueden resultar un verdadero apoyo en los procesos de elaboración del trabajo fin de máster. En este texto se recopilan diferentes recursos –algunos de ellos elaborados por la UNED– y recomendaciones sobre su uso, seleccionados desde nuestra experiencia como tutora y autor de un trabajo fin de máster.
El capítulo se estructura teniendo en cuenta las diferentes etapas en el camino de elaboración de un trabajo fin de máster: consejos antes de empezar para elegir el soporte y las herramientas informáticas; en los primeros pasos del trabajo fin de máster, con la recomendación de recursos en los que apoyarse para conocer la estructura de este tipo de trabajos académicos, elegir la temática, planificar el proceso de trabajo fin de máster e identificar competencias que se han de reforzar, especialmente en el ámbito metodológico; durante el desarrollo del trabajo fin de máster, con sugerencias de recursos para obtener bibliografía, desarrollar el marco teórico o poner en práctica la metodología de investigación o intervención; y recomendaciones de recursos abiertos que pueden ayudar a la preparación y ejecución de la defensa oral del trabajo fin de máster. Para finalizar, se presentan algunas ideas para la divulgación del trabajo realizado en el trabajo fin de máster, valorando diversas opciones como la publicación de un artículo o la devolución de la información a las personas o colectivos que hayan participado en la investigación o proyecto de intervención.
Abstract
Los recursos educativos abiertos (REA) –open educational resources (OER) en inglés– son materiales didácticos, de aprendizaje e investigación que son de dominio público o con licencia abierta para su uso, adaptación y redistribución, y pueden resultar un verdadero apoyo en los procesos de elaboración del trabajo fin de máster. En este texto se recopilan diferentes recursos –algunos de ellos elaborados por la UNED– y recomendaciones sobre su uso, seleccionados desde nuestra experiencia como tutora y autor de un trabajo fin de máster.
El capítulo se estructura teniendo en cuenta las diferentes etapas en el camino de elaboración de un trabajo fin de máster: consejos antes de empezar para elegir el soporte y las herramientas informáticas; en los primeros pasos del trabajo fin de máster, con la recomendación de recursos en los que apoyarse para conocer la estructura de este tipo de trabajos académicos, elegir la temática, planificar el proceso de trabajo fin de máster e identificar competencias que se han de reforzar, especialmente en el ámbito metodológico; durante el desarrollo del trabajo fin de máster, con sugerencias de recursos para obtener bibliografía, desarrollar el marco teórico o poner en práctica la metodología de investigación o intervención; y recomendaciones de recursos abiertos que pueden ayudar a la preparación y ejecución de la defensa oral del trabajo fin de máster. Para finalizar, se presentan algunas ideas para la divulgación del trabajo realizado en el trabajo fin de máster, valorando diversas opciones como la publicación de un artículo o la devolución de la información a las personas o colectivos que hayan participado en la investigación o proyecto de intervención.
Cómo citar
Gil Jaurena, I., López González, A. (2021). Recursos educativos abiertos de apoyo en la realización del TFM. En Ortega Navas, M.ª C., García-Castilla, F. J., De-Juanas Oliva, Á. (coords.). Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación educativa (pp. 277-286). Octaedro.
https://doi.org/10.36006/16260-21
Referencias bibliográficas
- Creative Commons (s. f.). Sobre las licencias. https://creativecommons.org/licenses/?lang=es_ES.
- Osuna, C. y Mata Benito, P. (eds.). (2014). Gestión del acceso al campo y devolución de los resultados. Traficantes de sueños. http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:500383-IIICongresoEtnografia-1050.
- Unesco (2012). Declaración de París de 2012 sobre los REA. http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CI/CI/pdf/Events/Spanish_Paris_OER_Declaration.pdf.
— (2019). Recursos Educativos Abiertos. https://es.unesco.org/themes/tic-educacion/rea.
- Universidad Central (2020). Normas APA 7.ª edición. Guía de citación y referenciación. Segunda versión revisada y ampliada 2020. https://www.ucentral.edu.co/sites/default/files/inline-files/guia-normas-apa-7-ed-2020-08-12.pdf.