FICHA TÉCNICA
Edición impresa

ISBN: 9788499219974
DOI:
Referencia: 9061-0 9061-0
Fecha: Diciembre, 2017
2ª edición: Febrero, 2018 feb. 2018
Encuadernación: Rústica Rústica
Tamaño:
Páginas: 314

Ilustrando identidades

Arte, ilustración y cultura visual en Educación infantil y primaria

Colección: Educación, Horizontes
Género: No ficción
Octaedro

20,00

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

La práctica artística encierra aún la capacidad de fomentar espacios maravillosos cargados de misterio y magia, sensibilidad y poesía, donde el niño puede crecer, conocer y reconocerse. Arte y literatura, y su prodigioso cruce en el mundo de la ilustración, suponen un viaje prodigioso que también ha pretendido ser explorado en esta publicación, analizando el sentido de las creaciones, entendiendo el libro ilustrado como objeto de arte y analizando el papel de la infancia como inspiración en las artes plásticas.

En este marco sugerente siempre es oportuno plantear un recorrido formado por las reflexiones interdisciplinares de quienes trabajan planteándose lo sugerido en estas palabras introductorias. Claves aproximativas para entender los procesos de generación de las entidades colectivas o individuales, en el contexto de tramas complejas cuya naturaleza recoge lúcidamente el término alemán zeitgeist, describiendo el espíritu intelectual y cultural de nuestra época.

Esta es la intención de este libro, que trata de contemplar al niño como el protagonista absoluto de su futuro, pero también de su presente, de este aquí y ahora que nos demanda a todos creativos, vivos y humanos. A ser posible, lúcidos. Inexcusablemente responsables.

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