FICHA TÉCNICA
Edición impresa
CARACTERÍSTICAS
A través de los géneros folclóricos muy cercanos geográficamente se introduce a los alumnos y alumnas en el conocimiento del hecho flamenco. Tal es el caso de las sevillanas, el fandango de Huelva o los verdiales de Málaga. A través de los mismos se presentan canciones infantiles y obras clásicas que permitirán al alumnado experimentar el hecho musical fundamentalmente a través del canto, la expresión instrumental y el movimiento y la danza. MATERIALES
Libro para el alumno
Guía didáctica para el profesorado
Cd-audio con los recursos musicales
MAPA DE CONTENIDOS
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO
1. Introducción
2. Justificación
3. Objetivos
4. Estrategias para la Etapa Primaria
5. Contribución a la adquisición de las competencias básicas
ESTRUCTURA Y MATERIALES DEL PROYECTO
LA PROPUESTA DIDÁCTICA: METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN
PROGRAMACIÓN Y NOTAS DIDÁCTICAS
La educación artística en el Primer Ciclo de Educación Primaria
BLOQUE 1: Por los montes de Málaga
1. Objetivos didácticos y competencias básicas
2. Contenidos
3. Actividades y orientaciones metodológicas
4. Evaluación
5. Recursos
6. Fundamentación teórica de la música flamenca: el verdial
BLOQUE 2: Una orquesta en el mar
1. Objetivos didácticos y competencias básicas
2. Contenidos
3. Actividades y orientaciones metodológicas
4. Evaluación
5. Recursos
6.Fundamentación teórica de la música flamenca: el fandango
BLOQUE 3: El tío del tambor
1. Objetivos didácticos y competencias básicas
2. Contenidos
3. Actividades y orientaciones metodológicas
4. Evaluación
5. Recursos
6. Fundamentación teórica de la música flamenca: las sevillanas