FICHA TÉCNICA
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Situación de aprendizaje 1. Por los montes de Málaga (El Verdial)
Situación de aprendizaje 2. Una orquesta en el mar (El Fandango)
Situación de aprendizaje 3. El tío del tambor (Las Sevillanas)
A través de los géneros folclóricos muy cercanos geográficamente se introduce a los alumnos y alumnas en el conocimiento del hecho flamenco. Tal es el caso de las sevillanas, el fandango de Huelva o los verdiales de Málaga. A través de los mismos se presentan canciones infantiles y obras clásicas que permitirán al alumnado experimentar el hecho musical fundamentalmente a través del canto, la expresión instrumental y el movimiento y la danza.
Proyecto Del flamenco a todas las músicas
Mapa de saberes básicos
Situación de aprendizaje 1: Por los Montes de Málaga
Reto final
Evalúa y aplica lo aprendido
Situación de aprendizaje 2: Una orquesta en el mar
Reto final
Evalúa y aplica lo aprendido
Situación de aprendizaje 3: El tío del tambor
Reto final
Evalúa y aplica lo aprendido
¿Qué hemos aprendido en este curso?
Ficha de trabajo – Guía de seguimiento
Fichas de trabajo