FICHA TÉCNICA
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Situación de aprendizaje 1. Músicas de ida y vuelta (La guajira y la rumba)
Situación de aprendizaje 2. Una música muy personal (La colombiana)
Situación de aprendizaje 3. Un río muy musical (La milonga y la vidalita)
A partir de viajes imaginarios que relacionan fundamentalmente a Cádiz, Málaga y Sevilla con América Latina, se dan a conocer los cantes de ida y vuelta, fundamentalmente: guajira, rumba, colombiana, milonga y vidalita. Aprovechando dicho viaje por el continente americano y los encuentros entre culturas se abordan géneros musicales como la guajira-son, el hip-hop, el danzón cubano, la música colombiana, el tango rioplatense y el rock. La música clásica de compositores como Beethoven o Mozart también tienen cabida en este curso, junto con otros géneros de la música popular, como son el pop y el pasodoble.
Proyecto Del flamenco a todas las músicas
Mapa de saberes básicos
Situación de aprendizaje 1: Músicas de ida y vuelta
Reto final
Evalúa y aplica lo aprendido
Situación de aprendizaje 2: Una música muy personal
Reto final
Evalúa y aplica lo aprendido
Situación de aprendizaje 3: Un río muy musical
Reto final
Evalúa y aplica lo aprendido
¿Qué hemos aprendido en este curso?
Ficha de trabajo – Guía de seguimiento
Ficha de trabajo